Aktivnosti izvan škole
Terenska nastava šestih razreda
U periodu od 13.do 14.svibnja 2025.godine učenici šestih razreda,u pratnji nastavnica Anite Koprivnjak i Ksenije Vračević,sudjelovali su u terenskoj nastavi u sklopu koje su posjetili Posjetiteljski centar Đurđevački pijesci,dvorac Trakošćan i Muzej krapinskih neandertalaca u Krapini.
Cilj terenske nastave bio je upoznati povijesne, kulturne i prirodne znamenitosti Hrvatske te osvijestiti važnost očuvanja okoliša i održivog razvoja.
Prva postaja bio je Posjetiteljski centar Đurđevački pijesci, poznat i kao "hrvatska Sahara". Naučili su kako je to područje nekad bilo prekriveno pijeskom zbog nekontrolirane sječe šuma, ali i kako je čovjek mogao popraviti štetu sadnjom bilja i šuma.
Zatim su posjetili dvorac Trakošćan, jedan od najljepših hrvatskih dvoraca. Osim bogate povijesti i kulturne baštine,saznali su kako se dvorac i njegova okolica održavaju i čuvaju za buduće naraštaje.
Na kraju su posjetili Muzej krapinskih neandertalaca gdje su naučili kako su naši davni preci živjeli u skladu s prirodom. Oni su koristili prirodne resurse bez zagađivanja okoliša što nas potiče da i mi danas razmišljamo održivo i odgovorno.
Terenska nastava bila je omogućena svim učenicima, a trošak za učenike slabijeg imovinskog stanja pokriven je sredstvima prikupljenima na školskom Božićnom sajmu i aktivnostima vezanim za projekt Trash to Treasure. Time smo pokazali snagu zajedništva, solidarnosti i brige jednih za druge što je također važan dio održivog društva.
Predavanje na UV u OŠ Miroslava Krleže
U sklopu projekta "Trash to Treasure", koordinatorica projekta Lidija Šaravanja i knjižničarka Ivana Pavlin, 26. ožujka održale su edukativno predavanje na Učiteljskom vijeću OŠ Miroslava Krleže u Čepinu.
Ovaj projekt, koji se bavi kreativnim recikliranjem i ponovnom upotrebom otpada, privukao je veliku pozornost i inspirirao mnoge učitelje da razmotre mogućnosti implementacije sličnih inicijativa u svojoj školi.
Tijekom predavanja, predstavili smo su osnovne ciljeve i aktivnosti našeg projekta, naglašavajući važnost očuvanja okoliša kroz kreativnost i inovaciju. Predstavili smo zadatke, provedene mobilnosti te radionice koje smo održali s roditeljima i učenicima. Učiteljima smo također dali konkretne upute o prijavi na slične projekte, objašnjavajući korake koje treba poduzeti, potrebnu dokumentaciju, kao i vremenske rokove. Naglasili smo važnost timskog rada i angažmana svih sudionika u procesu prijave i provedbe projekta.
Predavanje na ŽSV knjižničara

Na 3. stručnom skupu Županijskog stručnog vijeća knjižničara održanog 12.veljače 2025., Ivana Pavlin i Ingrid Propadalo održale su predavanje na temu Erasmus+ projekt u našoj školi: Trash to Treasure. Knjižničarke su nazočnima predstavile projekt koji je našoj školi odobren, te mobilnosti na kojima su sudjelovale. Uputile su ih na koji se način mogu prijaviti te zašto je važna njihova uloga sudjelovanja u takvoj vrsti projekta.
Iz učionica do reciklažnog dvorišta: Učenici prepoznali važnost recikliranja (12.mj)
Kroz projekt podizanja svijesti o važnosti recikliranja i pravilnog zbrinjavanja otpada (Trash to Treasure), učenici naše škole uključeni su u prikupljanje i pravilno odlaganje otpada, posebno baterija i elektroničkog otpada. Cilj akcije je osigurati da se takav otpad pravilno odloži u reciklažno dvorište, gdje će biti stručno obrađen i recikliran, čime se smanjuje negativan utjecaj na okoliš. Aktivnost je obuhvatila sve učitelje, učenike i njihove obitelji, koji su donijeli stare baterije i elektroniku. 20. prosinca 2024. članovi projektnog tima, ravnatelj Ilija Pavić i nastavnica biologije i kemije Monika Pavić s učenicima Antom Perićem 6 b, Leon Stojanović 8 a, Matej Prskalo 8 a i Dino Harkanovac 8 a odvezli su sav prikupljeni otpad tijekom studenog i prosinca. na reciklažno dvorište u našem mjestu
Dijelimo radost i volimo Zemlju
12. prosinca smo uspješno organizirali božićni sajam za naše učenike, roditelje, i sve mještane. Stvorili smo pravi veseli božićni ugođaj - na štandovima ispred škole posjetiteljima smo ponudili okjrepu uz hranu i tople napitke, a pripremili smo i neka iznenađenja. Učenici su imali priliku prodavati svoje rukotvorine koje su djelomično izradili od materijala koji se klasificira kao otpad. Sav prikupljeni novac razredne zajednice će iskoristiti za planirane razredne aktivnosti. Sredstva prikupljena od prodaje hrane i pića koju je škola organizirala, iskoristit će se za pomoć učenicima slabijeg materijalnog stanja. Uz pomoć donatora organizirali smo vrijednu tombolu i mali zabavni ispit znanja o zaštiti okoliša u božićno vrijeme. Najveći znalci nagrađeni su vrijednim nagradama. Tako su i naši roditelji i sumještani imali priliku prisjetiti se, ili naučiti, kako se recikliraju božićni ukrasi, svjećice, jelke. Dijelimo božićnu radost i ljubav prema našoj planeti.
Recikliranje plastičnih boca
U srijedu, 30. listopada, učenici 2.-ih razreda, u
pratnji svojih učiteljica Ivone Horvat i Vesne Zrinušić, išli su u supermarket
Interspar kako bi odnijeli plastične boce koje su prikupili u sklopu školskog
projekta Trash to treasure. Novac od prikljupljenih boca će se donirati obiteljima naših učenika koje su slabijih materijalnih mogućnosti.
Reciklaža plastičnih boca

Učenici sedmih razreda skupljali su tijekom mjeseca svibnja plastične boce koje su potom u pratnji učiteljice povijesti Ksenije Vračević odnijeli u Interspar na recikliranje. Time je završen krug svih razreda koji su tijekom šk.g.2024./2025.,raspoređeni po mjesecima, skupljali i reciklirali plastične boce i limenke u sklopu projekta Trash to Treasure. Sav novčani iznos koji su učenici prikupili iskoristit će se za pomoć učenicima slabijeg imovinskog stanja.
Iz učionice do reciklažnog dvorišta

U sklopu projekta Trash to treasure učenici šestih razreda skupljali su plastične boce koje su zajedno s razrednicama Anitom Koprivnjak i Ksenijom Vračević 3.veljače 2025.godine na Satu razrednika odnijeli na recikliranje. Učenici su na taj način pokazali volju za očuvanjem prirode,a ujedno i humanost jer sav prihod od recikliranih boca ide u humanitarne svrhe.
Iz učionica do reciklažnog dvorišta: Učenici prepoznali važnost recikliranja (10.mj)
Kroz projekt podizanja svijesti o važnosti recikliranja i pravilnog zbrinjavanja otpada (Trash to Treasure), učenici naše škole imali su priliku sudjelovati u ekološkoj inicijativi koja uključuje prikupljanje i pravilno odlaganje otpada, posebno baterija i elektroničkog otpada. Tijekom rujna i listopada, cijeli školski kolektiv uključio se u ovu aktivnost, a članovi projektnog tima, knjižničarka Ivana Pavlin i pedagoginja Melita Pobrić s učenicima su odvezli sav prikupljeni otpad na reciklažno dvorište u našem mjestu.
Ova ekološka akcija započela je prikupljanjem specifičnih vrsta otpada koji predstavljaju izazov u ekološkom smislu – baterija i elektroničkog otpada. Baterije, na primjer, sadrže štetne kemikalije koje mogu zagađivati tlo i vodu ako se ne zbrinjavaju ispravno. Elektronički otpad, koji uključuje stare uređaje poput mobitela, računala, televizora i drugih elektroničkih aparata, također predstavlja ozbiljan ekološki problem zbog opasnih tvari koje sadrži, poput olova, žive i kadmija.
Cilj akcije bio je osigurati da se takav otpad pravilno odloži u reciklažno dvorište, gdje će biti stručno obrađen i recikliran, čime se smanjuje negativan utjecaj na okoliš. Aktivnost je obuhvatila sve učitelje, učenike i njihove obitelji, koji su donijeli stare baterije i elektroniku.
Stručnjak za upravljanje otpadom pojasnio je učenicima i djelatnicima kako se otpad razvrstava i što se s njim događa nakon što napusti reciklažno dvorište. Naglasio je kako je ključna pravilna segregacija otpada već u samom početku, jer različite vrste otpada zahtijevaju različite obrade i tehnologije recikliranja. Stručnjak je također objasnio proces u kojem se otpad s reciklažnog dvorišta transportira na specijalizirane lokacije za obradu, gdje se odvaja na korisne komponente koje se ponovo koriste u proizvodnji novih proizvoda. Na taj način se smanjuje potreba za vađenjem novih sirovina iz prirode i čuva se okoliš za buduće generacije.
Jedan od najvažnijih savjeta koji je stručnjak podijelio s učenicima i učiteljima bio je da se potrudimo da odloženi otpad bude pravilno razvrstan i smješten u odgovarajuće kontejnere. Na reciklažnim dvorištima, otpad se najčešće razdvaja na više kategorija: plastični, papirnati, stakleni i metalni materijali, kao i opasni otpad poput baterija, kemikalija i elektroničkog otpada.
Za nas kao pojedince, važno je pridržavati se tih pravila i svakodnevno se truditi smanjiti količinu otpada, odnosno reciklirati ono što možemo. Stručnjak je istaknuo kako je pravilno odlaganje prvi korak u procesu recikliranja, a pravilno razvrstan otpad olakšava njegovu daljnju obradu i ponovnu upotrebu.
Sudjelovanjem u ovom projektu, učenici su stekli iskustvo o tome kako mali koraci u svakodnevnom životu mogu značajno doprinijeti zaštiti okoliša, a cijela akcija pokazala je važnost zajedničkog djelovanja i odgovornosti prema prirodi.
Reciklažni otpad
Dana 7.travnja 2025.godine tri učenika šestih i sedmih razreda koji nastavu pohađaju po modelu individualizacije u pratnji učiteljice povijesti Ksenije Vračević odnijeli su elektronički otpad iz škole na Reciklažno dvorište u Čepinu. Reciklažni otpad prikupljen je u sklopu projekta Trash to Treasure tijekom prva tri mjeseca 2025.godine, a s ciljem poticanja odgovornog odnosa prema životnoj sredini i aktivnog sudjelovanja u zaštiti prirode.Uključivanjem učenika s poteškoćama omogućeno je učenje kroz praktičan rad i konkretne primjere
Ašov, zemlja, javor!
Potaknuti svime što smo do sada naučili u Erasmus projektu, zatražili smo pomoć d.o.o. Komunalca, Čepin da bismo doprinijeli zdravlju naše planete. Jeste li znali da jedno stablo godišnje može apsorbirati 10kg ugljičnog dioksida, a proizesti do 130kg kisika? Znate li da drveće stvara mikroklimu, te u urbanim područjima može temperaturu sniziti za 20 stupnjeva Celzija? Drveće djeluje kao prirodni filter zraka - poboljšava mu kvalitetu i smanjuje rizik od respiratornih bolesti. Drveće je lijepo gledati u svim godišnjim dobima, ono nas čini zadovoljnijima i smirenijima. Doprinos naše škole može se činiti mali jer smo posadili samo jedno stablo javora, no vjerujemo kako smo sadnjom ovog javora posadili i sadnicu svijesti kod naših učenika.